“Eine Therapie ist mit größter Wahrscheinlichkeit dann erfolgreich, wenn der Therapeut in der Beziehung zu seinem Klienten er selbst ist, ohne sich hinter einer Fassade oder Maske zu verstecken” (Rogers, 1983)

Die "Direktheit" und "Unverblümtheit" wird von jenen, die mit Kindern arbeiten immer wieder erwähnt. Wie sieht es damit bei uns Psychotherapeut*innen aus?

An diesem Tag soll es Zeit geben, sich Fragen zu stellen wie:

+ welche Idee von therapeutischer Beziehung leiten mich in der Spieltherapie, in der Therapie mit Jugendlichen

+ wie nehme ich meine Verantwortung dem Kind/Jugendlichen wahr

+ fällt es mir eher leicht "direkt" zu sein oder doch eher schwer

+ was heißt überhaupt "direkt" zu sein

+ wie kann Kongruenz für und in der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie verstanden werden

und sich darüber auszutauschen. Auf Grundlagen von Texten (die bei Anmeldung zugesandt werden) sowie den Beiträgen der Teilnehmer*innen wird dieser Tag gestaltet.